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COMUNICAÇÃO VERBAL PARA PROFESSORES

Área: Educação


 

        CURSO DE COMUNICAÇÃO VERBAL PARA PROFESSORES

        PÚBLICO-ALVO: Professores e demais interessados

        PROGRAMA: CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas

·              Todas as apresentações são filmadas e os resultados apresentados individualmente aos participantes

1-      DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS DA AULA

2-      PLANEJAMENTO DA AULA CONSIDERANDO

a.       Assunto

b.      Tempo

c.       Perfil do público

d.      Estratégia para absorção do conhecimento

e.      Estratégia para aumentar interesse

DINÂMICA: PLANEJAMENTO DA AULA

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E PLANO DE APERFEIÇOAMENTO

 

3-      A DIFERENÇA DA COMUNICAÇÃO “PROFESSORAL” PARA A COMUNICAÇÃO EFETIVA

a.       O que realmente “conecta” o professor ao aluno

b.      Aspectos intangíveis na comunicação verbal e não verbal

c.       Análise da percepção dos alunos

d.      Como saber e entender as reações

              DINÂMICA: APRESENTAÇÃO EFETIVA

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E PLANO DE APERFEIÇOAMENTO

 

4-      DESENVOLVENDO O AUTOCONHECIMENTO E A AUTOESTIMA, FERRAMENTAS ESSENCIAIS PARA A EXCELÊNCIA DE UMA APRESENTAÇÃO

a.       Exercícios de autoconhecimento

b.      Criação de uma imagem forte

c.       Posicionamento profissional

d.      Fortalecendo a conduta com alunos difíceis

e.      Motivação do professor

DINÂMICA: JOGOS DE EQUIPES

DINÂMICA: DESENVOLVENDO O AUTOCONHECIMENTO

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E PLANO DE APERFEIÇOAMENTO

 

 

5-      TRABALHANDO O CONJUNTO PROFISSIONAL

a.       Adequação das roupas

b.      Gestual

c.       Movimentação em sala

d.      Direcionamento do olhar

e.      Criação de empatia

DINÂMICA: APRESENTAÇÃO COM TEXTO DESCONHECIDO

DINÂMICA:APRESENTAÇÃO COM TEXTO DA ÁREA

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E PLANO DE APERFEIÇOAMENTO

 

6-      A FALA: FATOR MOTIVACIONAL ESSENCIAL

a.       Tipos de voz e seus benefícios

b.      Colocação da voz

c.       Encenação vocal – adequando a fala ao contexto

d.      Exercícios para a voz

DINÂMICA: EXERCÍCIOS VOCAIS

DINÂMICA: APRESENTAÇÃO COM DIFERENTES PERCEPÇÕES DO TEXTO

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E PLANO DE APERFEIÇOAMENTO

COMUNICAÇÃO VERBAL PARA PROFESSORES

Área: Educação

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